中共河南省教育厅直属机关委员会文件

豫教直党〔2018〕53 号

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中共河南省教育厅直属机关委员会

关于印发省教育厅党组书记、厅长郑邦山在全厅党员干部深入学习弘扬焦裕禄同志“三股劲”精神专题学习交流会上讲话的通知

厅机关各支部，厅直属各单位（学校）党委、总支（支部）：

12 月 28 日，省委高校工委、省教育厅举行了学习弘扬焦裕禄同志“三股劲”精神交流大会。省教育厅党组书记、厅长郑邦山出席会议并作重要讲话，对全厅各级党组织和广大党员干部持续深入学习贯彻落实焦裕禄同志“三股劲”精神，推进基层党建， 强化作风建设，扎实做好各项工作作了全面部署，提出了具体要求。现将郑邦山厅长讲话印发给你们，请深入学习领会，认真贯彻落实。

2018 年 12 月 29 日

在全厅党员干部深入学习弘扬焦裕禄同志“三股劲”精神学习交流会上的讲话

省教育厅党组书记 厅长 郑邦山

（2018 年 12 月 28 日）

同志们：

为大力学习弘扬焦裕禄同志“三股劲”精神，前段时间，我们组织全厅机关干部和直属单位主要负责同志在兰考开展了两期专题培训班暨主题党日活动，这几天厅机关所有党支部又组织开展了一次专题支部大会，深入学习讨论弘扬焦裕禄同志“三股劲” 精神。今天，我们举行全厅学习交流会，目的是深入学习弘扬焦裕禄同志“三股劲”精神，使焦裕禄精神真正入脑入心，激励全厅党员干部自觉以“三股劲”为标杆，进一步加强作风建设，全面推进基层党组织建设，以党建工作高质量推进教育改革发展高质量。

刚才，玉华同志传达了省直工委关于学习宣传贯彻习近平总书记在庆祝改革开放 40 周年大会上重要讲话精神的通知，莉华同志传达了关于做好“元旦、春节”期间党员干部廉洁过节教育的通知，大家要认真学习贯彻落实。各处室的代表作了汇报发言， 大家结合处室职能和自身工作职责，谈体会、谈感想、谈心得、谈打算，各有千秋，讲的都很好。听了大家的发言，我感觉此次专题研讨活动进一步提振了广大党员干部干事创业的热情，激发了活力、严明了纪律，基本达到了预期目的。下面，我就继续深入学习弘扬焦裕禄同志“三股劲”精神，推进机关作风建设和党的建设，讲几点意见：

一、以焦裕禄同志对群众的那股亲劲，解决好人民群众关心的教育热点难点问题

焦裕禄同志对群众的亲劲，体现的是对党忠诚、亲民爱民的人民立场，体现的是我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。教育是最大的民生，承载着人民群众对幸福生活的向往，寄托着千家万户对美好未来的期盼。我省是教育人口大省，受教育群体多样、需求多元。“有学上”是人民群众的基本诉求，“上好学” 是人民群众的普遍心态和迫切需要。学习焦裕禄同志对群众的那股亲劲，就是要更加牢固地树立以人民为中心的理念，始终把教育民生放在心上，深入到群众中，到一线去，了解人民群众的教育需求，培养和群众的真感情，紧紧围绕人民群众关心的教育热点难点问题，坚持改革创新，不断优化资源配置，尽可能地尊重人民群众的合理选择，有效满足人民群众个性化、多样化教育需求，让教育事业发展成果惠及广大人民群众，不断提升教育获得感和幸福感，努力办好人民满意的教育。

一是尽力解决好群众关心的“城镇挤”“乡村弱”问题。当前我省教育发展还不均衡不充分，教育供给与人民群众的需求还存在较大差距，一方面城镇基础教育资源短缺，城镇中小学和幼儿园建设滞后于城镇化步伐，“入园贵”“大班额”“择校热” 等问题仍比较突出，另一方面是农村学校办学条件差，师资力量弱，资源分散，水平不高，甚至存在“空心校”现象。我们要针对人民群众关心的这些教育热点难点问题，坚持有的放矢，加大投入力度，积极扩充城镇义务教育资源，加强农村寄宿制学校建设，补齐发展短板，努力为河南孩子提供更多、更好、更公平的受教育机会，让教育事业发展成果惠及每一个家庭。

二是努力打赢教育脱贫攻坚战。教育扶贫是阻断贫困隔代传递的有效手段。我们要把脱贫攻坚责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，以高度的政治责任感和历史使命感，进一步加大教育脱贫攻坚推进力度，下好作风建设这步“先手棋”，以作风攻坚促进脱贫攻坚; 打好学生资助这张“保障牌”，确保建档立卡贫困家庭学生完成学业; 打好改善条件这张“发展牌”，积极支持贫困地区夯实办学基础; 打好职业教育这张“技能牌”，增强贫困家庭造血功能; 打好高校扶贫这张“智力牌”，助推贫困地区产业发展，确保各项脱贫攻坚目标顺利实现。

三是着力解决好高校毕业生“无业可就”“有业不就”问题。高校毕业生就业不仅关系到毕业生个人事业的发展、社会价值的实现，关系到千万毕业生的家庭福祉，更关系到经济社会发展全局，关系到社会和谐稳定大局。总量压力较大、结构性矛盾突出是我省高校毕业生就业的常态，近年来受社会、家庭等因素的影响，自愿延缓求职择业的“慢就业”现象明显增多，无业可就和有业不就两种现象同时并存。当前正值毕业生求职的关键时期， 就业岗位信息是毕业生最迫切的需要，开发和收集就业岗位信息是就业工作的首要任务。要不断创新信息服务方式，针对毕业生的不同特点和个性需求，利用“互联网+就业”新模式，广泛使用手机等移动终端，通过微信、微博等新型传播手段，及时发布和推送就业岗位信息，切实降低高校毕业生求职成本。要发挥校园市场的主渠道作用，指导高校高密度地举办校园双选活动。同时， 要加强毕业生思想教育，引导学生树立正确的世界观、价值观和择业观，在内心生成浓厚的家国情怀，主动到基层就业和参军入伍，到国家需要的地方建功立业。对零就业家庭、城乡低保家庭、身体残疾等就业困难的高校毕业生，建立专门台账，进一步完善“一人一策”的帮扶机制。

四是大力加强教师队伍建设。教育大计，教师为本。教师是办好教育的关键，从某种程度上说，人民群众就学择校就是在择师。但就我省来看，教师队伍建设还存在一些问题，教师缺编问题较为突出，农村音体美等学科教师缺乏，聘任制教师大范围存在；教师工资整体水平偏低，连续多年全国排名靠后；教师队伍整体素质急需提高。面对这些困难和问题，我们要切实增强忧患意识和担当精神，切实加强教师师德师风建设，强化教师教育， 提升教师业务素质水平，积极推动地方党委政府切实改善教师待遇，加强教师补充和管理，努力构建一直有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质专业化教师队伍。

五是全力维护教育系统安全稳定。教育系统安全稳定事关学生健康成长和生命安全，事关千万家庭的幸福安康，一个学生的生命健康出了问题，一个甚至几个家庭的幸福生活就破碎了。对于全国第一教育人口大省河南来说，教育安全稳定工作尤为重要。今年以来，全省教育系统尽管没有发生重大特大安全事故，但事故仍然呈现出频发多发态势，个别地方事故接连不断，有的地方同类事故重复发生，学生自杀、被杀、交通、溺水、性侵、学校食品、火灾等安全事件，让家长揪心、痛心、伤心。做好安全稳定工作责任重大，尤其是临近岁末年初，各地学校供暖供气、用火用电需求旺盛，师生出行出游增多，同时受近期低温、寒潮等恶劣天气影响，诱发安全事故的因素不断增加。近期，省政府下发了一系列紧急通知，要求落实好安全责任制，确保稳定。我们要不折不扣地执行，各处室、各单位务必从维护全省教育系统和谐稳定的政治高度，深刻认识安全稳定的极端重要性，深入分析研判各类潜在隐患，尤其要重点关注消防安全、校车安全、食品卫生安全、实验室安全等安全事故易发多发领域，坚决防范各类安全风险，同时要做到守土有责、守土尽责，指导各地各校加强师生安全教育，增强师生安全防范意识和逃生自救能力，并完善各类事故应急预案，努力维护全省教育系统和谐稳定。

二、以焦裕禄同志抓工作的那股韧劲，扎实推进机关党的建设

焦裕禄同志抓工作的韧劲，体现的是实事求是、艰苦奋斗的优良作风，体现的是一抓到底、绝不懈怠的坚强定力。他笃信“吃别人嚼过的馍没味道”，通过深入的调查研究，基本掌握了水、沙、碱发生发展的规律，做出和实施了治理“三害”的正确决策， 从根本上改变了兰考贫穷落后的面貌。党的建设是推动各项事业发展的强大动力，一个单位，凡是党的建设抓得好的，事业发展一般都会好，反之，凡是党的建设抓得不好的，单位的凝聚力、战斗力就不会强，事业发展也会受到不同程度的影响。党的建设更是一项长期的、没有完成时只有进行时的工作，我们要深入学习弘扬焦裕禄同志抓工作的韧劲，持之以恒、久久为功，从组织、制度、队伍等方面持续发力，推动机关党的建设再上新台阶。

一是切实提高政治站位，让党的政治建设“硬”起来。党的十九大把党的政治建设纳入新时代党的建设总体布局，鲜明提出“以党的政治建设为统领”“把党的政治建设摆在首位”，对加强党的政治建设作出全面部署。全厅每一位党员干部要深刻吸取陕西秦岭事件的深刻教训，对标学习焦裕禄同志对党的无比忠诚， 切实增强政治纪律政治规矩，时刻保持头脑清醒，时刻保持政治敏锐，把握政治方向，站稳政治立场，始终做政治上的明白人， 牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”， 始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

二是切实加强理论学习，让党的思想建设“实”起来。全厅每一名党员干部都要始终把学习作为首要任务，系统深入地学习习近平新时代中国特色社会主义思想，紧密联系新时代河南教育改革发展面临的新形势、新任务，坚持研读原文，领会思想精髓， 把握核心要义，真正做到入脑入心。要创新方式方法，探索一些研讨式、互动式的方法，抓好理论学习、讨论交流、成果转化等活动，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。

三是切实抓好基层党建，让战斗堡垒作用“强”起来。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础。要认真学习贯彻落实党中央刚刚颁发的《党支部工作条例（试行）》，不断加强基层组织建设，严格落实“三会一课”制度，把严格组织生活作为严肃党内政治生活的重要载体和手段，把党内政治生活落实到每一个党支部和每一名党员，让党内政治生活的“炉火”越烧越旺。要不断健全完善基层组织建设工作责任考评体系，促进各项工作真正落到实处，使基层组织的战斗堡垒作用得到不断增强。

四是切实加强队伍建设，让干事创业氛围“浓”起来。党的干部是党和国家事业的中坚力量，高素质的干部队伍是全省教育事业兴衰成败的关键。要认真贯彻落实省委《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为推进中原更加出彩的实施意见》，以焦裕禄同志“三股劲”精神为标杆，引导全厅党员干部干一行爱一行、钻一行精一行，使党员干部的政治素质、党建工作能力有效地转化为推动业务工作、干事创业的本领，引导广大党员干部在新时代有新担当、新作为，在全厅上下形成竞相干事创业的浓厚氛围。

三、以焦裕禄同志干事业的那股拼劲，全力推动各项重点工作任务落到实处

焦裕禄同志干事业的拼劲，诠释的是勇于担当、迎难而上的坚定信念。面对兰考“三害”肆虐，焦裕禄同志发出了“苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，死不瞑目”的誓言。他那种干事业的拼劲，不仅感动和教育了群众，也产生了强大的社会号召力。我省是全国第一教育人口大省，教育人口 2821 万，占全省人口的四分之一还多，但同时我省教育事业底子薄、基础弱，改革发展任务非常繁重。我们要大力弘扬焦裕禄同志干事业的拼劲， 锲而不舍、迎难而上，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，着力破解教育事业改革发展中的难题，坚持不懈地推进我省各级各类教育事业高质量发展。

一是巩固提升基础教育发展水平。要积极推动学前教育普及普惠发展，大力实施第三期学前教育行动计划，进一步扩大公办园覆盖面，引导支持民办园提供普惠性服务，加强无证幼儿园清理整顿，切实提升保教质量。要大力推动义务教育优质均衡发展。要以统筹解决“城镇挤”和“乡村弱”为突破口，继续实施城镇义务教育学校消除大班额专项规划，加强农村学校寄宿设施建设，

大力推动城乡义务教育一体化发展。尽快出台《关于规范校外培训机构发展的实施意见》等，切实提高学校课后服务水平。要着力改善普通高中办学条件，扎实推动普通高中多样化特色化发展，加快普通高中教师补充和聘用改革，逐步满足选课走班的基本需求。

二是加快发展现代职业教育。要以改善中等职业学校基本办学条件为突破口，启动实施薄弱中等职业学校达标建设工程、高水平职业院校建设工程、职业教育产教融合校企合作工程、现代职业教育体系建设工程、职业教育服务脱贫攻坚和乡村振兴战略工程、继续教育基础能力提升工程等六大工程，进一步提升职业院校办学水平。积极开展现代学徒制试点。充分发挥 25 个行业指导委员会作用，努力形成产教协同发展、校企共同育人的格局。

三是以“双一流”建设为抓手带动高等教育质量整体提升。要持续推动郑州大学、河南大学“双一流”建设，加快向一流大学迈进，引领和带动其它高校准确定位、特色发展，在不同领域、不同层次争创一流。要以提升人才培养质量为突破口，完善教学管理体制，提高课堂教学质量，加快形成高水平人才培养体系。加强高校科研工作，积极探索高校科研管理体制改革，推进技术转移和成果转化。深入实施高校协同创新中心计划。建设一批河南亟需、特色鲜明的高端智库，积极服务全省经济社会发展。争取教育部支持，继续扩大研究生培养规模，加快质量保障体系建设，提升研究生培养质量。要积极扩大教育对外开放，加快推动中外合作建设高水平大学建设步伐。

四、以焦裕禄同志的“三股劲”，推动作风建设再上新台阶

12 月 7 日，在第一期学习弘扬焦裕禄同志“三股劲”专题培训班暨主题党日活动上，为深入学习、理解、弘扬焦裕禄同志“三股劲”精神，我提出了领导干部要坚持做到“公、真、善、实、担、容、放、严”八个字，切实提升班子的凝聚力战斗力领导力。在前天参加办公室党支部举行的焦裕禄同志“三股劲”精神专题学习讨论会时，我对办公室的党员干部提出了“忠、信、实、勤、干”五字要求，这五个字也是对全厅党员干部的希望和要求，希望大家能以这五个字作为提升党性修养、增强业务能力的基本要求，进一步激发干事创业的热情活力，以饱满的热情、昂扬的斗志，扎扎实实做好本职工作，用自己工作的精彩汇聚成全省教育的浓彩，为新时代中原更加出彩作出教育人应有的贡献。

第一，要做到一个“忠”字。古人云：“忠者，德之正也”。忠诚自古以来就是一种高尚的传统美德，是我国优秀传统文化的重要组成部分，也是现代社会中个人的发展之本、立世之基，更是一个国家、一个民族凝聚力、向心力和战斗力的基础。西方有句箴言：忠诚既是一种品德，更是一种能力，缺乏忠诚，其他的能力也就失去了用武之地。尤其是对于一名党员干部而言，忠诚不仅是一种宝贵品质，更是一种责任和要求。一是对党要忠诚。忠诚是我们党对每一位党员干部的基本政治要求，只有对党忠诚的人才能始终保持政治上的清醒和坚定，才能始终以党和人民的事业为重，才能始终忠于职守、尽职尽责。我们每一名党员干部都要坚决做到对党绝对忠诚，坚持把为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当，在忠诚干净担当上作出表率，牢固“四个意识”，坚定“四个自信”，落实“两个维护”，不折不扣贯彻落实好党中央和省委各项决策部署。二是做人要忠厚。忠厚是一个人为人处世的基本要求，是一个人立身立世的基本准则。忠厚做人就要做到对人襟怀坦荡、光明磊落，凡事公道正派、勇于担当。焦裕禄同志就是一个为人忠厚的典型，在当时物质条件极为匮乏的情况下，年底前县委办的同志以帮助困难户的名义给焦裕禄同志送了几斤肉过去，焦裕禄马上就问补助对象是怎么确定的，并当即把补助品退了回去，其胸怀之坦荡、为人之忠厚，值得我们每一个党员干部认真学习传承。三是做事要忠实。对于我们党员干部来说，忠实就是要对党的事业忠实，大的方面来讲， 每一位党员都要像入党时宣誓那样，立志为党的共产主义事业奋斗终身，小的方面来说，要把我们的工作当成一种事业来干，无论遇到什么困难，都要百折不挠、不离不弃的把工作干好，决不能“三天打鱼，两天晒网”，遇到挫折就放弃了事业追求。

第二，要做到一个“信”字。习近平总书记在庆祝改革开放40 周年大会上指出，信仰、信念、信心，任何时候都至关重要， 小到一个人、一个集体，大到一个政党、一个民族、一个国家， 只要有信仰、信念、信心，就会愈挫愈奋、愈战愈勇，否则就会不战自败、不打自垮。一是坚定对马克思主义的信仰。信仰是一个人、一个组织、一个政党乃至一个国家力量的源泉，精神的家园。对我们共产党员来说，马克思主义是我们最基本、最坚定的信仰。“心中有信仰，脚下有力量”。我们每一名党员干部都要更加深刻地理解和把握马克思主义信仰的科学要义及其核心精

髓，深切体悟马克思主义信仰的味道、信仰的感召和信仰的魅力， 自觉当好马克思主义信仰的忠诚守护者、历史传承者和坚定实践者。二是坚定对中国特色社会主义的信念。习近平总书记曾经指出：“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’，没有理想信念， 理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。这段话高度概括了坚定中国特色社会主义信念的重要意义，强调了加强理想信念对实现中国特色社会主义共同理想的巨大作用。我们每一名党员干部都要不断加强思想政治建设，切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，补足中国特色社会主义信念这份精神之“钙”，自觉为实现中国特色社会主义伟大事业努力奋斗。三是坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心。我们党一经成立，就义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，建立了社会主义新中国。改革开放 40 年来，我们党咬定青山不放松，风雨无阻朝着这个伟大目标前进。党的十九大对我国发展提出了更高的奋斗目标，发出了实现中华民族伟大复兴中国梦的最强音。我们每一名党员干部，都要毫不犹豫地坚定对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心；作为教育系统的一名党员干部，还要坚定办好人民满意教育的信心，以全省教育事业的多彩推动和服务于新时代中原更加出彩。

第三，要做到一个“勤”字。古人云：“行成于思，毁于随，业精于勤，荒于嬉”，“勤政务实”历来都是党对干部的基本要求之一，是党员干部的立身之本、兴业之基。全厅党员干部都要勤勉敬业、求真务实、真抓实干、精益求精，努力将各项工作任务落小落细落实。一是要勤学履职本领。当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，昨天的理论未必能解释今天的现实， 今天的经验未必能解决明天的问题。不注意学习，会出现知识恐慌、本领恐慌、才能恐慌，就会不适应时代的要求。全厅党员干部要勤学业务知识，增强履职能力，不辜负组织和群众所托。二是要勤思工作规律。古人云：“大疑则大悟，小疑则小悟，不疑则不悟。”大家对工作要多思考、多分析、多比较，“立足工作干工作，跳出工作看工作”，既能“低下头”抓好具体工作业务落实，又能“抬起头”跳出业务总结经验、把握规律，以更广的视野、更高的眼光审视工作，时时在思辩中研究工作、推进事业。三是要勤奋勤劳勤勉。我们要以“朝受命、夕饮冰，昼无为、夜难寐”的心态面对工作，以时不我待、只争朝夕的姿态推进工作， 以忘记小我、达成忘我的状态开展工作，切实做到勤勉务实、夙夜在公，在其位、谋其政、尽其力，全心全意地扑在工作上，倾心倾力做好每一项工作。

第四，要做到一个“实”字。实，就是要亲近平实、实事求是、狠抓落实，把群众诉求当作谋事的核心，把群众所盼当作做事的关键，端正作风、求真务实，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。一是要增强宗旨意识，做到亲近平实。要学习弘扬焦裕禄同志对群众的亲劲，实实在在对待广大师生和人民群众。在师大工作期间，我经常打这样一个比喻：如果把学校比作一个餐厅，师生就是餐厅的大厨，我们管理人员就是跑堂端盘的。这个比喻对于我们教育厅机关同样适用，全省 2821 万师生都是我们的服务对象。大家工作中一定要坚决摒弃衙门作风，进一步强化全心全意为人民服务的宗旨，把人民群众满意不满意、答应不答应、高兴不高兴作为我们一切工作的出发点和落脚点。二是要加强调查研究，做到实事求是。调查研究是谋事之基、成事之道、决策之本。要深入地方和学校，通过召开座谈会、实地走访察看等多种形式，面对面地了解情况、商讨问题，及时了解各地教育改革发展的经验、面临的困难和问题，真正了解人民群众对教育的需求，选准突破口和着力点，增强工作决策的针对性和科学性。三是要抓铁有痕，做到狠抓落实。要坚决杜绝表态多调门高、行动少落实差的情况，切实解决一些党员干部庸碌无为、懒政怠政、松垮散漫、做虚功不做实事等问题；要下实功、出实招、求实效， 尤其是对于党中央、国务院的决策部署和省委、省政府安排的重要工作，要专题研究、专项部署、专班推进，加强督查督办、追踪问效，确保件件有落实、事事有回音。

第五，要做到一个“干”字。习近平总书记在庆祝改革开放40 周年大会上讲到：伟大的梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。干部要干，是组织所托、群众所望、使命所系。只有勤于实践、谋事干事，才能推动教育事业向前发展。否则，再完美的理论、再宏伟的蓝图，终将是一枕黄粱、一纸空谈。一是要提振状态主动干。领导干部想干事、肯干事、多干事、干实事，是义务，是本职。现在有的同志缺乏干事创业的激情、扎实苦干的韧劲， 该管的事不认真管，该抓的工作不主动抓，该负的责任不担当，该完成的任务不抓紧干，遇事“难”字当先，遇难“退”字当头，这些问题，如果不尽快转变，必然影响我省教育事业健康发展。二是要提高标准加压干。古人云：“取乎其上，得乎其中；取乎其中， 得乎其下；取乎其下，则无所得矣。”工作标准，表面看是一个工作要求问题，实际上是一个领导干部理想信念、思想觉悟、党性修养、素质能力的直接体现。我们每一位党员干部都要将责任与担当扎根心中，认真对待每一项工作，把标准定得高一点，放眼全国比位次、对标兄弟省市比优劣、与兄弟处室、单位比状态、与自身发展比进退，不断自我加压，才能以高质量的工作推进到教育事业的高质量发展。三是要解放思想大胆干。我省是教育人口大省，受教育群体多样、需求多元，个性化学习逐渐成为主流；互联网深刻影响着青少年一代的学习、成长，如何规范引导，趋利避害，非常现实地摆在我们面前。我们一定要解放思想、敢闯敢干，锲而不舍、顽强拼搏，积极探索新时代我省教育事业科学发展之路。只要我们有干事创业的激情，坚决地试、大胆地闯、扎实地干，我们一定能够开创我省教育事业发展新天地。

同志们，作风建设永远在路上，让我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大、全国教育大会和省委十届六次、七次全会精神，深入学习弘扬焦裕禄同志的“三股劲”精神，用 “三股劲”提振河南教育改革发展精气神， 进一步强化爱民敬民、敢想敢干的意识，忠诚敬业、扎实工作， 奋力书写河南教育改革发展新篇章，为新时代中原更加出彩作出新的更大贡献！

谢谢大家！

中共河南省教育厅直属机关委员会 年 12 月 29 日印发