我校英语教师赴杭州学习

“Never too old to learn.”学无止境，作为一名教师更是如此。

2019年3月13日，河南省实验小学全体英语教师来到了素有“人间天堂”之称的杭州进行学习。杭州作为全国英语教学改革的前沿阵地，在英语教学方面一直有着先进的教学理念，新颖的教学方法和丰富的实践经验，吸引了全国各地的教师前来参观学习。

我们先来到杭州市翠苑第一小学。该校有着优良的校风、教风和学风，先后多次被评为全国德育实验学校、全国和谐校园先进学校、浙江省绿色学校、杭州市优秀学习型组织等多项荣誉称号。

第一节观摩课是由杭州市竞舟小学的陈益珠老师带来的五年级对话课《My favourite season》。陈老师的教学设计以学生为中心，拓展有度。课堂上音乐的巧妙渗入，使得这节课更具有艺术性，体现出跨学科融合的特点。

 

 

 

第二节是由朱佳丽老师带来的六年级读写课《The little duck’s shadow》。朱老师的读写教学目标定位很准确，从学生感兴趣的话题着手，引导学生积极思考，随着老师提出的问题由易到难、层层推进，使得每位孩子的大脑都快速运转，思维上的激烈碰撞结出智慧的果实，程度不同的孩子都能够参与课堂，都能有所收获。朱老师还将设置的问题通过实验的方法进行验证，充分调动了孩子们的积极性，趣味性十足。这节读写课除了培养学生读和写的能力以外，还促进了学生思维的发展。

这两节英语课各具特色，但共同的特点是，课堂上教师不仅注重学生语言知识的习得和学习能力的培养，也注重思维品质、文化品格的提升，有利于提升学生的英语学科素养。

杭州市翠苑第一小学校长吴幼春，是杭州市学科带头人、西湖区英语首席教师、“西湖区首席教师吴幼春工作室”主持人，省“2211”工程名师，她为我们带来了《小学英语课堂教学设计》的专题讲座，分享了基于核心素养下的小学英语教学研究及发展历程，并着重强调了在英语教学中要注重学生的自主发展，鼓励学生合作参与和创新突破，并通过不同的教学案例向我们阐明了英语课堂教学也可以简约、灵动、愉悦，本着这一新的教学理念，打造EASY的英语课堂。              

随后，我们又慕名来到了杭州市文一街小学。文一街小学创办于1951年，有着优越的地域文化和悠久的办学历史。学校多次获得全国读书活动先进集体、浙江省群体活动先进单位、杭州市文明学校、杭州市智慧教育示范校、西湖区中小学管理目标考核优秀级学校等荣誉称号。

第一节展示课是由陶洁校长（文一街小学副校长、西湖区小学英语的首席教师、杭州市学科带头人）带来的语音课《Letter i》。陶校长通过层层深入的教学设计、新颖多样的教学形式给我们呈现了一节轻松、活泼的语音课。特别是把发音相同的词融合到绘本中，让学生在绘本中体会每个单词的发音规律，设置词不离句、句不离篇的教学情境，采用音形义用的教学方法，给听课老师带来很大的教学启发。

第二节展示课是由蔡灵昳老师带来的词汇课《At the farm》，蔡老师很用心地设计了不同的方式，让本课的词汇新颖生动地展现了出来，并利用不同的句型、在不同的情境中进行操练，立体板书也是这节课的一大亮点。

有幸的是，陶洁校长还为我们带来了《动静结合，相得益彰——小学英语教学有效性研究》专题讲座。陶洁校长在英语教学方面有着自己独特的见解。她提倡以激发学生的兴趣为出发点，立足培养学生的学习习惯，逐步提高学生的学习能力。在课堂中做到动静结合，把枯燥的英语学习变得轻松、有趣。这样的课堂教学不仅让学生学会认知和表达，而且也让学生通过学习形成了理性的思考，达到英语课堂教学的最佳效果。

学习活动紧张而又充实，给我们每一位教师都带来了新的启发和思考，大家都表示要把新的教学理念和教学方法运用到今后的实际教学中，不断提高自己的教学水平和实践能力，努力做一名思考型、创新型的教师，为我校英语教学工作再上新台阶做出新的贡献。